Lima, Daniella de Jesus, e Luis Paulo Leopoldo Mercado. 2020. “A ESCRITA DE FÃS NO CONTEXTO TRANSMIDIÁTICO: Implicações Das Fanfics No Processo De Aprendizagem”. Interfaces Científicas - Educação 10 (2):50-65. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v10n2p50-65.