Bari, Valéria Aparecida, e Shirley dos Santos Ferreira. 2017. “APROPRIAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: PRÁTICA DA EDUCOMUNICAÇÃO”. Interfaces Científicas - Educação 5 (2):29-40. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n2p29-40.