Redig, Annie Gomes, und Cristina Angélica Aquino de Carvalho Mascaro. 2021. „FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PELO VIÉS DO INSTAGRAM“. Interfaces Científicas - Educação 10 (3):133-44. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2021v10n3p133-144.