Araújo, Regiane Rodrigues, Francisco Jeovane do Nascimento, Maria Socorro Lucena Lima, e Patricia Helena Carvalho Holanda. 2020. “A LEITURA NO COTIDIANO DE FUTUROS PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES DOS DIÁRIOS DE FORMAÇÃO”. Interfaces Científicas - Educação 8 (3):527-40. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v8n3p527-540.