Castro, Juscileide Braga de, e José Aires de Castro Filho. 2020. “PROJETO PENSAR, CONECTAR E FAZER: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A APRENDIZAGEM DA PROPORCIONALIDADE”. Interfaces Científicas - Educação 9 (2):95-109. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v9n2p95-109.