Paixão, Katia de Moura Graça, e Jucenei do Carmo França e Silva. 2018. “DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DOCENTE”. Interfaces Científicas - Educação 7 (1):105–114. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2018v7n1p105–114.