de Oliveira Martins, Bianca, Bárbara Nivalda Palharini, e Rudolph dos Santos Gomes Pereira. 2019. “A VIVÊNCIA DE PROFESSORES COM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PESQUISA À LUZ DA FENOMENOLOGIA”. Interfaces Científicas - Educação 7 (3):67-82. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2019v7n3p67-82.