Vasconcelos, Yumara Lúcia, e Suely Maria Silva Manzi. 2017. “PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E O PARADIGMA CONSTRUTIVISTA”. Interfaces Científicas - Educação 5 (3):65-74. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n3p65-74.