MAGALHÃES, Elisângela Bezerra; BRANDÃO, Jorge Carvalho; DOS SANTOS, Maria José Costa. A MATEMÁTICA E O ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL: METODOLOGIAS DE MEDIAÇÃO E A ELABORAÇÃO DE CONCEITOS. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 76–92, 2021. DOI: 10.17564/2316-3828.2021v10n3p76-92. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/5041. Acesso em: 16 abr. 2024.