TACON DAMBROS, Aline Roberta; RIBEIRO MORI, Nerli Nonato. INCLUSÃO ESCOLAR NA REGIÃO NORTE DO BRASIL: um mapeamento do atendimento educacional especializado nos estados do Amazonas, Rondônia e Pará. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 33–42, 2015. DOI: 10.17564/2316-3828.2015v3n3p33-42. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/1355. Acesso em: 16 abr. 2024.