GONÇALVES BUENO DE FREITAS, Anamaria; DE OLIVEIRA ANDRADE, Walna Patrícia; OLIVEIRA SANTOS , Joelza. PROPOSTAS DE ENSINO DISSONANTES PARA MENINAS E JOVENS BRASILEIRAS, NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 120–133, 2022. DOI: 10.17564/2316-3828.2022v11n2p120-133. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/10520. Acesso em: 28 mar. 2024.