MARTINS, Mario de Souza. A escola como preservação da cultura. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 181–195, 2014. DOI: 10.17564/2316-3828.2014v2n3p181-195. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/1280. Acesso em: 24 ago. 2024.