DALMASO-JUNQUEIRA, Bruna; JOHANN, Rúbia Taís; GANDIN, Luís Armando. O QUE AS PROFESSORAS FAZEM COM A POLÍTICA? INTERPRETAÇÕES CRÍTICAS, FEMINISTAS E ANTIRRACISTAS DE UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA: Critical, feminist and antiracist interpretations to an in-serevice training policy. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 123–142, 2022. DOI: 10.17564/2316-3828.2022v11n3p123-142. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/10966. Acesso em: 21 dez. 2024.