GOMES, Rodrigo Belfort. As novas questões da linguística aplicada para o ensino de língua inglesa: multiletramentos, identidade e cultura. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 111–119, 2014. DOI: 10.17564/2316-3828.2014v2n2p111-119. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/980. Acesso em: 1 jul. 2024.