LIMA, Daniella de Jesus; MERCADO, Luis Paulo Leopoldo. GÊNEROS TEXTUAIS DIGITAIS E SUAS POTENCIALIDADES PARA A APRENDIZAGEM: TRANSMIDIAÇÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO SUPERIOR. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 51–63, 2022. DOI: 10.17564/2316-3828.2022v11n3p51-63. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/7886. Acesso em: 22 jul. 2024.