SILVA, Patrícia Modesto da; HADDAD, Sérgio. REFLEXÃO SOBRE A INTENCIONALIDADE EMANCIPATÓRIA DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO NÃO-ESCOLAR: A ÓTICA DE UMA ASSOCIAÇÃO. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 96–106, 2020. DOI: 10.17564/2316-3828.2020v9n3p96-106. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/7873. Acesso em: 3 nov. 2024.