CONCEIÇÃO, Joaquim Tavares. PRINCÍPIO DO INTERNATO ESCOLAR: PRIMÓRDIOS, PRÁTICAS E PERMANÊNCIAS NO BRASIL. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 107–120, 2019. DOI: 10.17564/2316-3828.2019v7n2p107–120. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/4345. Acesso em: 24 ago. 2024.