PAIXÃO, Katia de Moura Graça; FRANÇA E SILVA, Jucenei do Carmo. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DOCENTE. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 105–114, 2018. DOI: 10.17564/2316-3828.2018v7n1p105–114. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/4250. Acesso em: 3 nov. 2024.