OLIVEIRA, Marcus Aldenisson. A Pedagogia Moderna e a Aritmética do curso primário brasileiro: o ensino com e pelas coisas. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 9–21, 2015. DOI: 10.17564/2316-3828.2015v3n2p9-21. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/1971. Acesso em: 22 jul. 2024.