ANGELI TEIXEIRA DE PAULA, Ercília Maria; SANTOS, Karine. A teoria de Paulo Freire como fundamento da Pedagogia Social. Interfaces Científicas - Educação, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 33–44, 2014. DOI: 10.17564/2316-3828.2014v3n1p33-44. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/1629. Acesso em: 5 jan. 2025.