Ferrasa, I. A. de C., & Miquelin, A. F. (2020). FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E CURRÍCULO: CONTRIBUIÇÕES DAS PESQUISAS BRASILEIRAS ENTRE 2012 E 2017. Interfaces Científicas - Educação, 8(3), 158-173. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v8n3p158-173