Andrade, R. C. L. (2023). A FORMAÇÃO ÉTICA NA FILOSOFIA PRÁTICA DE IMMANUEL KANT: COMPREENSÃO E IMPLICAÇÕES À PROFISSÃO DOCENTE: UNDERSTANDING AND IMPLICATIONS FOR THE TEACHING PROFESSION. Interfaces Científicas - Educação, 12(1), 97–114. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p97-114