MARQUES, H. R., Ripoll, R. R., & Parada, M. F. (2024). UNA PROPUESTA PARA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DE HISTORIA Y LOS TRABAJOS DE FIN DE GRADO. Interfaces Científicas - Educação, 12(2), 53–66. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n2p53-66