Costa, Y. H. S., Santana, W. da S., Maximiano-Barreto, M. A., & Fermoseli, A. F. de O. (2022). ANÁLISE DE VARIÁVEIS ANTECEDENTES E CONSEQUENTES QUE FAVORECEM O ENSINO-APRENDIZAGEM DE UNIVERSITÁRIOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. Interfaces Científicas - Educação, 11(3), 354–369. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2022v11n3p354-369