Ferronato, C. de J., & Cerqueira Nascimento, M. I. (2017). POLÊMICAS EM CURRÍCULO E ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ENTREVISTA COM KEITH C. BARTON. Interfaces Científicas - Educação, 6(1), 213–224. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v6n1p213-224