Alcântara, C. M., Melo, M. G., & Linhares, R. N. (2017). NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: AS PESQUISAS SOBRE O APRENDIZADO DE UM SEGUNDO IDIOMA. Interfaces Científicas - Educação, 5(3), 31–42. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n3p31-42