da Silva, A., Mendes, E. P. dos S., & Melo, J. R. de. (2016). PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA E ESCRITA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS EM PROCESSO DE FORMAÇÃO. Interfaces Científicas - Educação, 4(2), 11–22. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2016v4n2p11-22