Feitoza, L. M., & Linhares, M. C. da S. (2016). O BLOG EM SALA DE AULA E SUAS POSSIBILIDADES PARA A PRÁTICA COMPARTILHADA DE SABERES. Interfaces Científicas - Educação, 4(3), 61–68. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2016v4n3p61-68