Luisa Nonato Jesus Dos Santos, G., Santos de Araujo Batista, T., & Pinto de Albuquerque Melo, R. (2024). MELHORANDO A COMPREENSÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE LIGAÇÕES QUÍMICAS: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM CHARADA E EXPERIMENTO. Interfaces Científicas - Educação, 12(2), 317–328. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n2p317-328