De França, T. E., Leachi, H. F. L., & Ribeiro, R. P. (2024). TECENDO SABERES: A INTERSECÇÃO ENTRE TEORIAS DECOLONIAIS E CIÊNCIA ABERTA NA TRASNFORMAÇÃO DO PARADIGMA CIENTÍFICO. Interfaces Científicas - Educação, 12(2), 284–295. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n2p284-295