[1]
Fernandes, T. et al. 2017. PRÁTICAS E EVENTOS DE LETRAMENTOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES ONLINE NA UNIVERSIDADE. Interfaces Científicas - Educação. 6, 1 (out. 2017), 81–92. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v6n1p81-92.