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Pinheiro, N.V.L. e Valente, W.R. 2016. O Serviço de Psicologia e os testes: preparando em laboratório as transformações no ensino de matemática dos anos iniciais. Interfaces Científicas - Educação. 4, 3 (jun. 2016), 81–90. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2016v4n3p81-90.