Alves, N.J.F. et al. 2023. ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES DE UMA IES FEDERAL SOBRE A EDUCAÇÃO POR COMPETÊNCIAS E METODOLOGIAS ATIVAS POR MEIO DE ANÁLISE FATORIAL. Interfaces Científicas - Educação. 12, 1 (maio 2023), 226–244. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p226-244.