[1]
de Oliveira, F.V. et al. 2020. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS POR MEIO DA TEMÁTICA CORONAVÍRUS: UMA PROPOSTA PARA ENSINO DE QUÍMICA. Interfaces Científicas - Educação. 10, 1 (set. 2020), 110–123. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v10n1p110-123.