Silva, C.G.S. da e Santos, V.S. 2020. LITERATURA DIGITAL E CONVERGÊNCIAS NA ESCOLA: O QUE EXPRESSAM AS CRIANÇAS AO INTERGIR COM NARRATIVAS NOS DISPOSITIVOS MÓVEIS?. Interfaces Científicas - Educação. 10, 2 (nov. 2020), 25–36. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v10n2p25-36.