Carvalho, G.C. 2024. CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS. Interfaces Científicas - Educação. 12, 2 (abr. 2024), 67–80. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n2p67-80.