Gomes, R.B. 2014. As novas questões da linguística aplicada para o ensino de língua inglesa: multiletramentos, identidade e cultura. Interfaces Científicas - Educação. 2, 2 (Fev. 2014), 111–119. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2014v2n2p111-119.