Leal, V.E. et al. 2019. SEIS HIPÓTESES CONFIGURADORAS DE CLÁUSULAS DE BARREIRA PARA A EFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINAGEM JURÍDICA NO BRASIL. Interfaces Científicas - Educação. 8, 1 (Nov. 2019), 131–140. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2019v8n1p131-140.