Conceição, J.T. 2019. PRINCÍPIO DO INTERNATO ESCOLAR: PRIMÓRDIOS, PRÁTICAS E PERMANÊNCIAS NO BRASIL. Interfaces Científicas - Educação. 7, 2 (Feb. 2019), 107–120. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2019v7n2p107–120.