Bari, V.A. e Ferreira, S. dos S. 2017. APROPRIAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: PRÁTICA DA EDUCOMUNICAÇÃO. Interfaces Científicas - Educação. 5, 2 (fev. 2017), 29–40. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n2p29-40.