Oliveira, L.F. de 2017. LUZ, CÂMERA, (EDUC)AÇÃO: ENSAIO SOBRE O ATO DE SER PROFESSOR A PARTIR DO FILME DOGVILLE, DE LARS VON TRIER. Interfaces Científicas - Educação. 5, 2 (fev. 2017), 63–78. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n2p63-78.