[1]
Lemke, C.K. 2016. DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E MULTILINGUISMO EM DOCUMENTOS NORTEADORES DE POLÍTICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS NO BRASIL. Interfaces Científicas - Educação. 4, 2 (fev. 2016), 43–58. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2016v4n2p43-58.