Ferreira da Silva, N.R. 2015. IMPACTO ACADÊMICO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA (IC) NA CONTINUIDADE E NA ANTECIPAÇÃO DE MESTRADOS. Interfaces Científicas - Educação. 4, 1 (out. 2015), 115–128. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2015v4n1p115-128.