Pereira, B.G. e Moreira, D. 2025. ESCRITA ACADÊMICA E PRÁTICAS DE LETRAMENTO DO PROFESSOR EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU. Interfaces Científicas - Educação. 13, 1 (Mai. 2025), 60–71. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3828.2025v13n1p60-71.