@article{Giglio_Sehnem Heck_Ferraro_2021, title={ATIVIDADES EDUCATIVAS EM MUSEUS DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA}, volume={10}, url={https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/9745}, DOI={10.17564/2316-3828.2021v10n3p424-440}, abstractNote={Este artigo tem por objetivo realizar uma revisão bibliográfica acerca da realização de atividades educativas em museus de ciências, buscando subsídios para justificar a relevância desse tipo de atividade na promoção do ensino e da aprendizagem em espaços de educação não formal. A partir de três bases de dados acadêmicos, obtiveram-se 16 trabalhos que se referem a ações educativas vinculadas a setores/programas educativos dentro de espaços de educação não formal, especificamente museus de ciências. Entre eles foram obtidos sete artigos, quatro monografias, três dissertações de mestrado, um capítulo de livro e uma tese de doutorado. A partir da leitura e análise dos trabalhos, emergiram quatro categorias, sendo elas Resultados de atividades educativas realizada em museus de ciências, Desenvolvimento de atividades educativas em museus de ciências, Educação Museal e Processos de aprendizado. Com base nos estudos encontrados, foi possível verificar a relevância das ações educativas nos espaços museais para a construção de conhecimentos dos visitantes no que se refere a uma educação científica.}, number={3}, journal={Interfaces Científicas - Educação}, author={Giglio, Roberta and Sehnem Heck, Gabriela and Ferraro, José Luís}, year={2021}, month={nov.}, pages={424–440} }