Émile Dantas de Carvalho Cartaxo, T. . Zago Thomasi, e D. . de Calasans Melo Andrade, “A ESCOLA COMO PROTAGONISTA NO ENFRENTAMENTO AO CYBERBULLYING INFANTOJUVENIL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS”, ICD, vol. 8, nº 3, p. 178–191, fev. 2022.