Dantas de Carvalho Cartaxo, Émile, Zago Thomasi, T. . e de Calasans Melo Andrade , D. . (2022) “A ESCOLA COMO PROTAGONISTA NO ENFRENTAMENTO AO CYBERBULLYING INFANTOJUVENIL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS”, Interfaces Científicas - Direito, 8(3), p. 178–191. doi: 10.17564/2316-381X.2021v8n3p178-191.