Dantas de Carvalho Cartaxo, Émile et al. 2022. A ESCOLA COMO PROTAGONISTA NO ENFRENTAMENTO AO CYBERBULLYING INFANTOJUVENIL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. Interfaces Científicas - Direito. 8, 3 (fev. 2022), 178–191. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-381X.2021v8n3p178-191.