[1]
R. da S. ALMEIDA, M. S. da S. CRISPIM, D. S. da SILVA, e S. P. L. Peixoto, “A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS”, CGHS UNIT-AL, vol. 4, nº 2, p. 89, jan. 2018.