ANDRADE, Leonardo Leite de; FELDENS, Dinamara Garcia; DÓRIA, Mary Barreto. Currículo escolar e educação ambiental: implicações filosóficas e subjetivas. Caderno de Graduação - Ciências Humanas e Sociais - UNIT - SERGIPE, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 185–198, 2015. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/cadernohumanas/article/view/2339. Acesso em: 22 jul. 2024.